Interação

Textos de Apoio

• A.B. Raposo, L.P. Magalhães, I.L.M. Ricarte, Interação na Web, XVIII JAI'99 - Jornada de Atualização em Informática. Rio de Janeiro, RJ. Julho 1999. In Anais do XIX Congresso da SBC (Sociedade Brasileira de Computação), Vol. 2, pp. 1-50.

• B. Muirhead, Interactivity in a Graduate Distance Education School, Educational Technology & Society 3(1), 2000, pp. 93-96. (ISSN 1436-4522).

• A. Parker, Interaction in Distance Education: The Critical Conversation, Educational Technology Review, Autumn/Winter Nr. 12, 1999, pp. 13-17. (ISSN 1065-6901)

Roteiro

Os subgrupos de trabalhos (GTs) deverão discutir sobre a importância da interação para o processo de aprendizagem, tanto individualizada como colaborativa. Para orientar essa discussão, os seguintes pontos são propostos para reflexão:

1. Como é caracterizada a interação no contexto das atividades envolvidas na aprendizagem colaborativa? Com quem ou com o quê essas interações acontecem?
2. Há necessidade de interação nas atividades da aprendizagem individualizada? Se sim, os mecanismos de interação necessários diferem daqueles presentes na aprendizagem colaborativa?
3. Os mecanismos de interação oferecidos através da WWW são adequados às necessidades de interação em ambientes educacionais?