Campinas, 2 de abril de 2006.

Caros alunos de IA707 (1s2006),

 

Favor fornecer as respostas em uma única linha, iniciada pelo seu RA e com um único espaço separando as respostas. As linhas seguintes devem ser utilizadas para completar respostas de questões e realizar comentários pertinentes, se necessário. A linha anterior às respostas deve conter o seu e-mail de contato, que será utilizado pelo professor da disciplina e será fornecido aos demais colegas do seu grupo. Use como subject da mensagem a expressão:

IA707: projeto macro

 

Enviar a resposta para:  vonzuben@dca.fee.unicamp.br

 

Prazo final para recebimento do e-mail: 3 de abril de 2006, 16h00.

 

Lembrem-se que este questionário é apenas um indicativo para guiar a distribuição dos alunos por grupo, de modo que o elenco de questões não precisa levantar todos os aspectos que aparentem ser relevantes no contexto da atividade de avaliação. Além disso, uma vez definidos os grupos, cabe aos seus membros dividir as tarefas, em comum acordo. As respostas a este questionário são de uso exclusivo do professor da disciplina e não terão mais efeito algum assim que os grupos estiverem definidos e anunciados.

 

O professor, embora seja aquele que irá avaliar a atividade, é também consultor de TODOS os projetos, durante o seu desenvolvimento. Outros consultores junto a projetos específicos serão anunciados brevemente.

 

Exemplo de resposta ao questionário:

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zzz@zzz.com.br

019999  0  80  0  10  10  20  20  20  20  20  10  0  0  0  0  90  0  0  0  0  40  0  0  60  0

Q5) Basic

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Questionário

Você tem 100 pontos para distribuir junto às questões de 1 a 5, o que deve retratar o domínio relativo que você tem de cada linguagem a seguir. Use somente inteiros na atribuição de pontos.

 

Q1) Ausência de domínio de linguagens de programação?

 

Q2) Domínio da linguagem C ou Pascal ou similar?

 

Q3) Domínio da linguagem Java ou similar?

 

Q4) Domínio da linguagem do Matlab ou similar?

 

Q5) Domínio de alguma outra linguagem de programação?

Caso você tenha atribuído alguma pontuação a esta questão, especifique apenas a linguagem de maior domínio, na linha seguinte à resposta.

Relativo a atividades que o grupo deverá se ocupar ao longo do desenvolvimento do projeto, você tem 100 pontos para distribuir junto às questões de 6 a 10. Use somente inteiros na atribuição de pontos.

 

Q6) Interesse em atuar junto a atividades de programação (codificação)?

 

Q7) Interesse em atuar junto à definição do estado-da-arte das ferramentas computacionais associadas ao tema do projeto (envolve pesquisa bibliográfica)?

 

Q8) Interesse em atuar junto à elaboração do relatório final de projeto?

 

Q9) Interesse em apresentar os resultados obtidos, em sala de aula?

 

Q10) Interesse em coordenar as atividades do grupo, gerenciar o atendimento do plano de trabalho e atuar como porta-voz do grupo junto aos consultores?

 

Relativo aos temas de projeto, você tem 100 pontos para distribuir junto às questões de 11 a 20. Use somente inteiros na atribuição de pontos.

 

Q11) Interesse em otimização multi-objetivo?

 

Q12) Interesse em co-evolução e teoria de jogos?

 

Q13) Interesse em evolução com superfície de fitness ruidosa?

 

Q14) Interesse em evolução com superfície de fitness variante no tempo (otimização dinâmica)?

 

Q15) Interesse na comparação entre evolução com população estruturada e não-estruturada?

 

Q16) Interesse na comparação entre meta-heurísticas populacionais (Ex: algoritmos evolutivos) e não-populacionais (Ex: simulated annealing e busca tabu)?

 

Q17) Interesse na comparação entre meta-heurísticas populacionais (Ex: algoritmos evolutivos, otimização por colônia de formigas e otimização por enxame de partículas)?

 

Q18) Interesse em algoritmos evolutivos e outras meta-heurísticas populacionais que controlam automaticamente parâmetros internos, como o tamanho da população ao longo da busca?

 

Q19) Interesse em algoritmos evolutivos para a solução de problemas de scheduling (Ex: job-shop scheduling)?

 

Q20) Interesse em algoritmos evolutivos para experimentos com vida artificial (Ex: autômatos celulares)?

 

 

 

 

Relativo à sua disponibilidade de horários para se reunir com o seu grupo, você tem 100 pontos para distribuir junto às questões de 21 a 25. Use somente inteiros na atribuição de pontos.

 

Q21) Disponibilidade para se reunir com o grupo logo após as aulas da disciplina?

 

Q22) Disponibilidade para se reunir com o grupo no mesmo dia das aulas, em torno da hora do almoço?

 

Q23) Disponibilidade para se reunir com o grupo após às 18h00 em algum dia da semana?

 

Q24) Disponibilidade para se reunir com o grupo nos fins de semana?

 

Q25) Disponibilidade para todos os horários da semana ou para nenhum horário da semana?

 

Agradeço antecipadamente a pronta resposta.

Um abraço a todos.

 

Informações adicionais referentes ao critério de avaliação: o projeto macro, o projeto micro e a prova terão o mesmo peso, ou seja, cada um será responsável por um terço da nota final. A nota de cada aluno, no projeto macro, não necessariamente será a mesma para membros de um mesmo grupo. Vai depender da entrevista com o grupo.