Critério de Avaliação: Idéia básica: o aluno que conseguir projetar, programar e testar os programas sugeridos no curso cumprirá com seus objetivos que é o de se familiarizar com a organização básica de um sistema computacional: linguagem de máquina, simbólica, e de alto nível, dispositivos primitivos de E/S e interrupção. Devido à dificuldade de comprovar que o aluno de fato projetou, programou e testou os programas, aplica-se testes de avaliação do conhecimento do aluno sobre o programa e os conceitos vistos no laboratório. Estes testes têm o objetivo de verificar se o aluno participou ativamente no desenvolvimento e nos testes do programa entregue. Uma atividade muito importante no curso é identificar os motivos dos erros que não comumente feitos durante o desenvolvimento dos programas. Pesos dos diversos tipos de avaliação usados durante o curso: 10% Participação na lista 50% Demonstração e Relatório (listagem do programa): 6 Pesos (r2 + 2 r3 + 3 r4 + 4 r5 + 5 r6 + 6 r7) / 21 15% Teste autoavaliação: (7 testes, no final dos Labs 1,2,3,4,5,6,7) Pesos iguais (teste habilitado por uma semana) 25% Teste presencial: (6 testes, no inicio dos Labs 2,3,4,5,6,7) Pesos iguais Exame, 50% Teste presencial com 40 questões múltipla escolha semelhantes as usadas nos testes presenciais aplicados durante o curso. O exame será obrigatório nos seguintes casos: - nota zero em alguma demonstração ou relatório - nota zero em algum teste presencial - média dos testes presenciais menor que 5.0 Participação na lista: Espera-se que o aluno participe da lista tanto contribuindo com perguntas e dúvidas como em respondendo a perguntas de colegas, indicando fontes de informações e discutindo pontos relevantes associados ao curso. Nota individual Demonstração e Relatório: nota individual. Os alunos entregam a listagem comentada do programa. O professor normalmente observa a demonstração do programa pelos alunos. Ambos alunos devem participar desta demonstração e o professor deve fazer perguntas individuais específicas sobre a listagem do programa e justificativas por terem usado a solução apresentada. Caso algum aluno ou ambos não mostrem domínio da solução apresentada, o professor levará isto na atribuição da nota individual. Teste de autoavaliação: Teste de 10 ou mais questões de múltipla escolha que é feito pelo aluno fora do horário de aula, usando o sistema de avaliação pela Internet. O teste ficará habilitado por uma semana, de acordo com o calendário. Teste on-line presencial: Teste de 10 ou mais questões de múltipla escolha feito durante o período de aula, sob a supervisão do professor, usando o sistema de avaliação pela Internet.