Candidatura à Representação Geral Docente do CONSU  2005 - 2007
                   (Prof. Léo Pini Magalhães)

Por que se candidatar para a Representação Geral (docentes) do CONSU ?

Inicialmente gostaria de convidá-lo a tomar contato com minha página de 
Representante Docente no CONSU iniciada há dois anos e na qual procuro 
manter informações sobre as Reuniões do CONSU e Comissões em que participo. 
Constam também informações sobre a Reforma da Previdência e Reforma 
Universitária.  minha página Consu

Após o término de meu mandato como Diretor da FEEC, em abril de 2003, 
candidatei-me e fui eleito como o quarto candidato (entre nove eleitos) 
mais votado para a representação geral (sem distinção de nível MS) do 
Conselho Universitário da Unicamp.(programa para o biênio 2003-2005)

Nestes dois anos participei de inúmeras Comissões do Consu e da Unicamp, 
além de ter sido eleito Diretor Financeiro da Funcamp e  indicado pelo 
Sr. Reitor, outubro de 2003, Presidente da CPDIUEC. Procurei sempre dar 
minha  contribuição positiva para a Unicamp situando-me em posição 
independente e construtiva com relação à Reitoria e às bancadas dos 
representantes dos servidores técnico-administrativos e dos alunos.

Nos próximos dois anos vislumbro importantes iniciativas necessárias ao 
bom andamento da Unicamp dentre as quais aponto algumas a seguir de forma 
a ter nos colegas, se eleito, respaldo para o encaminhamento das mesmas. 
Estas iniciativas já fazem parte da agenda que venho tratando no âmbito do 
Consu e em minha opinião seria muito importante colocá-las na agenda das 
Unidades o que nem sempre tem sido conseguido pelos Diretores.
 
Iniciando pelo tópico Ensino e principiando pela Graduação a bandeira do 
aumento de vagas praticamente se esgotou em termos do Campus de Campinas, 
permitindo talvez ainda um aumento residual em algumas Unidades, mas vê-se 
claramente que a infra-estrutura do nosso Campus aproxima-se de seu limite 
(sistema viário e estacionamentos, infra-estrutura de alimentação, 
infra-estrutura de atendimento dos alunos, ocupação física, entre outros 
pontos). É essencial a abordagem deste tema nas Unidades, pois se aproxima 
o afunilamento da discussão do novo Campus de Limeira no Conselho 
Universitário. Esta alternativa permitiria um substancial avanço no número 
de vagas. É factível? Sob quais condições? Quais cursos? Qual política de 
inclusão de atividades de pesquisa e pós-graduação?

A nossa pós-graduação necessita de um tratamento muito mais agressivo em 
termos de busca de recursos institucionais. Para todas as áreas, mas 
principalmente na área das Humanidades onde as fontes de financiamento são 
mais escassas, vejo que  a Unicamp, através da  Pró-Reitoria de Pós-Graduação 
e de todas as Coordenadorias das Unidades, necessita mobilizar-se para buscar 
de forma coordenada o apoio financeiro que permitirá darmos um novo salto de 
qualidade. Isto já foi feito antes e deve ser repetido.

Uma outra preocupação é o substrato administrativo da Universidade. Há inúmeros
pontos em discussão e parece-me que a maioria deles ainda não chegou às 
Unidades. Gostaria de destacar alguns deles:

1. o projeto de certificação das Unidades necessita ter sua continuidade, 
   abordando também o corpo docente e buscando a real autonomia administrativa 
   das Unidades. Com isto as Unidades poderiam ponderar, em função de sua área 
   e vocação e dentro de um orçamento definido, avanços de pessoal técnico 
   administrativo, docente,  de infra-estrutura, investimentos, etc., aspectos 
   estes que tem impacto determinante no ensino e pesquisa das Unidades;

2. ainda na questão administrativa torna-se premente a rápida definição sobre 
   as regras de progressão na carreira dos servidores técnico-administrativos. 
   Enquanto não forem estabelecidas estas regras as Unidades se ressentirão do 
   contínuo processo de descontentamento e queda de rendimento. Da mesma forma que
   não seria concebível uma carreira MS sem perspectiva de avanço, não o é também 
   uma carreira técnico-administrativa;

3. o terceiro aspecto tem a ver com a vida nos Campi, brevemente citado ao falar 
   do Ensino de Graduação acima. Faz-se urgente priorizar o planejamento urbano 
   em nossos Campi,  iniciando um processo que discipline e  ordene  inúmeros 
   aspectos tais como o trânsito que já se encontra em estado de quase saturação 
   das ruas, a  construção de ciclovias independentes do leito de veículos e 
   pedestres com o concomitante incentivo ao uso de bicicletas, a adequação do 
   nível de ruído no Campus - o campus necessita ser um lugar silencioso de 
   trabalho e reflexão.

Para finalizar trago à lembrança de todos a questão previdenciária. Se a mesma 
não está bem resolvida para os atuais docentes, está muito mal resolvida para os 
futuros docentes. Limite na aposentadoria (R$ 2.500,00 ?) e total indefinição nas 
regras de complementação (Fundo Previdenciário). Este é outro assunto ao qual as 
Unidades devem dar especial atenção. Infelizmente, devo reconhecer, o Consu e a
bancada docente não têm obtido sucesso, junto aos órgãos externos, nas demandas 
relativas a esta matéria.

Por considerar que posso atuar positivamente na Unicamp para tratar estas e outras
questões é que coloco a minha candidatura à Representação Geral pois as mesmas 
referem-se à toda Unicamp. Contate-me!

Consulte também minhas atividades de Ensino e Pesquisa.

Grato 

Léo Pini Magalhães (ramal 83776)